이석문 후보는 “학습 부진 요인은 복합적이면서 이를 해결하기 위한 것도 복합적으로 접근해야 한다”며 “학습부진아에 대한 지도는 이제까지 담임(교과담당)교사 무한 책임체제로 운영돼 온 측면이 강하다. 담임교사에게만 그 책임을 떠미는 것은 근시안적 처방이다”고 지적했다.
이 후보는 "통합코칭팀은 기초학력미달 학생에 대한 단위학교 차원의 통합적 지원 시스템이다”며 “전문가들이 학습부진 요인을 진단, 학부모와 상담을 병행하면서 아이들을 위한 맞춤형 처방 및 지원을 하는 것이다. 또 담임교사가 애정어린 관심으로 아이들을 지도해 아이들이 꿈과 끼를 실현하도록 토대를 만드는 시스템이다”고 설명했다.
그는 "학습 부진 학생들 중 상당수는 정서·심리적 요인이 작용하고 있는 경우가 많은 만큼 통합적 코칭을 통해 근본적 치유를 해 나가겠다”며 “통합코칭은 취학 초기인 초등학교 저학년 단계에 적극적으로 이루어질 수 있도록 하겠다"고 밝혔다.
그는 “가정 방문, 학부모 상담 등을 병행하면서 학습부진 원인에 따른 근본 치유를 늘릴 것이다”며 “통합코칭팀 운영은 학생들의 자존감 회복과 학습동기를 강화하는데 매우 긍정적으로 작용할 것이다. 단 한 명의 아이도 포기할 수 없다는 교육철학에 정확히 들어맞는 정책이다”고 힘주어 말했다. [제이누리=강남욱 기자]