전교조 제주지부가 제학력 갖추기 평가방법 개선 연구 용역에 대해 '제대로 하라'고 요구하고 나섰다.
제주도교육청은 서울교육대 산학협력단에 제학력 갖추기 평가방법 개선 연구 용역을 의뢰했다. 연구용역 중간보고회는 지난 16일 오전 10시에 진행됐다. 이에 앞서 도교육청은 초등학교 교장 및 교감과 관심 있는 교원을 비롯한 학부모들은 참가하라는 공문을 각 학교로 보냈다.
이날 용역팀이 발표한 내용은 ▲제주도 학업성취도평가 필요성 제시 ▲다른 평가와 상호보완적 활용으로 극대화 ▲학부모와 학교 관리자는 긍정, 교사는 반대 또는 폐지가 높음 등이다.
이에 전교조 제주지부는 용역결과와 평일 오전에 진행한 보고회에 강한 불만을 제기했다.
전교조는 “학교교육에 있어서 직접 교수학습과 평가를 담당하고 있는 당사자는 교사다”며 “그럼에도 한참 수업중인 시간에 용역보고회를 진행하는 의도를 묻지 않을 수 없다”고 쏘아붙였다. “제학력 갖추기 평가의 폐지의견이 가장 높은 교사들의 의견수렴을 차단하려는 의도로 밖에 볼 수 없다”고 비난했다.
이어 전교조는 보고회 자료도 부실한데다 개선에 대한 연구가 잘 되고 있는지 의심스럽다고 지적했다.
전교조는 “어떤 근거로 전수평가를 하라는 것인지 근거가 너무 빈약하다”며 “학교 자체의 학업성취도 평가로 기초학력 진단을 하고 있어 도단위의 학업성취도평가는 필요치 않다”고 주장했다.
더구나 “거의 모든 학교가 중간고사와 기말고사를 치르고 있는데도 이를 간과해 연구한 것은 큰 실수”라며 “서열화를 조장하고 있다. 사교육을 더욱 조장한다”고 성토했다.
더불어 “교사들의 반대 또는 폐지 의견이 높다는 것은 학생과 교사, 학교 간에 경쟁을 부추기는 문제점 때문이다”고 강조했다.
그러면서 전교조는 용역단과 도교육청에 ▲평가를 시행한 일부 지역 사례를 근거로 용역을 한 이유를 밝힐 것 ▲보고회 참석 못한 교사에 사과하고, 경쟁보다 사고력 신장과 학교폭력 예방에 노력 ▲교사와 학부모, 학생들의 의견 수렴 후 공정한 보고서 제출 등을 요구했다.
